Đối với trẻ đặc biệt, mỹ thuật không chỉ đơn thuần là vẽ tranh hay tô màu. Đây còn là một phương thức trị liệu và học tập tự nhiên, giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh và thể hiện bản thân theo cách riêng của mình.
Thông qua các hoạt động mỹ thuật, trẻ có cơ hội phát triển nhiều kỹ năng quan trọng:

Màu sắc, hình khối và những nét vẽ tự do giúp trẻ thoải mái tưởng tượng, khám phá và thể hiện thế giới nội tâm của mình.

Trong quá trình tham gia hoạt động cùng thầy cô và bạn bè, trẻ học cách chia sẻ, chờ đợi, hợp tác và dần hiểu hơn về cảm xúc của bản thân cũng như người khác.

Khi trẻ mô tả bức tranh của mình, gọi tên màu sắc hay trao đổi với thầy cô, vốn từ và khả năng giao tiếp của trẻ sẽ được phát triển một cách tự nhiên.

Việc lựa chọn màu sắc, sắp xếp hình ảnh hay hoàn thành một sản phẩm giúp trẻ rèn luyện khả năng quan sát, tư duy và giải quyết vấn đề.

Những thao tác như cầm bút, tô màu giúp tăng cường sự khéo léo của bàn tay và khả năng phối hợp tay và mắt.
===
Vietnamese International Clinic for Autism (VICA)


